REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: TABELA

RCNEI

ÁREA DOCONHECIMENTO	OBJETIVO	CONTEÚDO
0-3 ANOS
MOVIMENTO	Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo; Explorar as possibilidades de gestos, ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação; Deslocar-se com destreza progressiva no espaço e no andar, correr, pular etc., desenvolvendo atitudes de confianças nas próprias capacidades motoras. Explorar e utilizar os movimentos de preensão, encaixe, lançamento etc., para o uso de objetos diversos.	Expressividade
4-6 ANOS
MOVIMENTO	Ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando gestos diversos e ritmos corporais nas suas brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interação; Explorar diferentes qualidades e dinâmicas de movimento, com força, velocidade, resistência e flexibilidade, conhecendo gradativamente os limites e as potencialidades de seu corpo; Controlar gradualmente o próprio movimento, aperfeiçoando seus recursos deslocando e ajustando suas habilidades motoras para utilização em jogos, brincadeiras, danças e  demais situações; Utilizar os movimentos de preensão, encaixe, lançamento etc., para aplicar suas possibilidades de manuseio dos diferentes materiais e objetos; Apropriar-se progressivamente da imagem global de seu corpo, conhecendo e identificando seus segmentos e elementos e desenvolvimento de cada vez mais uma atitude de interesse e cuidado com o próprio corpo.	Equilibro e coordenação

ÁREA DOCONHECIMENTO	OBJETIVO	CONTEÚDO
0-3 ANOS
MÚSICA	Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras, produções musicais; Brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir criações musicais.	Fazer musical
4-6 ANOS
MÚSICA	Explorar e identificar elementos da música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento do mundo; Perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos por meio de improvisações, composições e interpretações musicais.	Apreciação musical

ÁREA DOCONHECIMENTO	OBJETIVO	CONTEÚDO
0-3 ANOS
ARTES VISUAIS	Ampliar o conhecimento do mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio e entrando em contato com formas diversas de expressão artística; Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação.	O fazer artístico
4-6 ANOS
ARTES VISUAIS	Interessar-se pelas próprias produções, pelas de outras crianças e pelas diversas obras artísticas regionais, nacionais ou internacionais, com as quais entrem em contato, ampliando seu conhecimento do mundo e da cultura; Produzir trabalhos de arte , utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da colagem, da construção, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação.	Apreciação em artes visuais

ÁREA DOCONHECIMENTO	OBJETIVO	CONTEÚDO
0-3 ANOS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA	Participar de variadas situações de comunicação oral, para interagir e expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral, contando suas vivências; Interessar-se pela leitura de histórias; Familiarizar-se aos poucos com a escrita por meio de participação nas quais ela se faz necessária e do contato cotidiano com livros, revistas, histórias em quadrinhos etc.	Falar e escutar
4-6 ANOS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA	Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão interessando-se por conhecer vários gêneros orais e escritos e participando de diversas situações de intercâmbio social nas quais possa contar suas vivências, ouvir de outras pessoas, elaborar e responder perguntas; Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros, revistas e outros portadores de texto e da vivência de diversas situações nas quais seu uso se faça necessário; Escutar textos lidos, apreciando a leitura feita pelo  professor; Interessar-se por escrever palavras e textos ainda que não de forma convencional; Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano; Escolher os livros para ler e apreciar.	Práticas de leitura Práticas de escrita

ÁREA DOCONHECIMENTO	OBJETIVO	CONTEÚDO
0-3 ANOS
NATUREZA E SOCIEDADE	Explorar o ambiente, para que possa se relacionar com pessoas, estabelecer contatos com pequenos animais, com plantas e com objetos diversos, manifestando curiosidade e interesse.	Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar
4-6 ANOS
NATUREZA E SOCIEDADE	Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social e natural, formulando perguntas, imaginando soluções para compreendê-lo, manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias; Estabelecer algumas relações entre o modo de vida característico do seu grupo social  e de outros grupos; Estabelecer algumas  relações entre meio ambiente e as formas de vida que ali se estabelecem, valorizando sua importância  para a preservação das espécies e para a qualidade da vida humana.	Objetos e processos de transformação Os seres vivos Os fenômenos da natureza

ÁREA DOCONHECIMENTO	OBJETIVO	CONTEÚDO
0-3 ANOS
MATEMÁTICA	Estabelecer aproximações a algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem, relações espaciais etc.	Números e sistema de numeração Contagem Notação e escrita numéricas Operações
4-6 ANOS
MATEMÁTICA	Reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens orais e as noções espaciais como ferramentas necessárias no seu cotidiano; Comunicar idéias matemáticas, hipóteses, processos utilizados e resultados encontrados em situações-problema relativas a quantidades, espaço físico e medida, utilizando a linguagem oral e a linguagem matemática; Ter confiança em suas próprias estratégias e na sua capacidade para lidar com situações matemáticas novas, utilizando seus conhecimentos prévios.	Grandezas e medidas