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Esta iniciativa consite em ações que possibilitem momentos de reflexão e construção pedagogica, abrangendo ainda propostas significativas para a prática cotidiana do educadores. De acordo com o contexto escolar e vivências as ideias e sugestões podem ser adequadas as necessidades reais nas expectativas de educadores e educandos

11 de mai de 2013

20 DICAS PARA O PROFESSOR TRABALHAR COM CRIANÇAS PORTADORA TDAH



Dicas para o professoro trabalhar com alunos portadores TDAH;




  • Coloque o aluno perto da mesa do professor;
  • Promova um sorteio diário elegendo um ajudante do dia;
  • Trabalhe regras e limites;
  • Olhe sempre nos olhos da criança ao falar com ela;
  • Trabalhe a autoestima e segurança dessa criança;
  • Evite falar por muito tempo, seja objetiva;
  • Divida as tarefa ou troque por tarefas menores;
  • Elimine ou reduza testes de tempo;
  • Procure avaliá-lo diariamente;
  • Crianças adoram elogios, encorajamento, aprovações. Faça isso;
  • Procure escrever os tópicos principais;
  • Utilize um sistema de pontuação eles respondem bem a recompensa e surge como incentivo;
  • Aplique testes de habilidades;
  • Tente utilizar relatórios de avaliação;
  • Incentive a leitura em voz alta, faça elas recontarem a história
  • Quando fizer a leitura em voz alta, pedir que leia pausadamente. Sugira que ele inspire rapidamente a cada vírgula e que respire normalmente no final de cada frase. Isto fará melhorar seu ritmo de leitura e a sua compreensão. Ajude a ele imaginar sua história.
  • Utilize dinâmicas lúdicas, eles vão mostrar interesse e vão ficar a mais atentos por mais tempo;
  • Utilize o método aprender a aprender, faça um roteiro dos assuntos que vai trabalhar na semana e enviei na agenda. Peça ao responsável que estude com ele antes da aula. Sentirá mais seguro.
  • Ajude e incentive ele ser mais organizado;
  • Exercício físico deve ser divertidos;

Um comentário:

  1. Indico para as crianças com hiperatividade o livro infantil JOÃO AGITADÃO.

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